暑假結束後，又要迎接新學期。不少日本兒童對於開學日感到恐懼，甚至為了避免這天的來臨而了結生命。雖然學生自殺並不是新問題，但問題在2015年開始惡化，而一年裡最多學生自盡的日子就是9月1日，所以這個現象又被稱為「9月1日問題」。政府推測學生自殺的原因包含各種問題，例如成績不佳、家庭糾紛、人際關系等等。

以不上學和家裡蹲的學生為對象的《不登校新聞》的石井編輯長說：「在暑假完結前數天，上學還是尋死的選擇題就越來越迫近。一想到春學期被欺負的種種，就會害怕上學。為了逃離而選擇自殺。如果你家的小孩還未做完功課，身體有點不適，這些都是不想上學的訊號。但如果表現得非常不情願上學，應該就是小孩最後的求救訊號。」

每年十八歲以下的自殺人數大約是300至400人，即使政府作出對策，也無助減少自殺人數。石井編輯長指，大多數的學校都會隱瞞欺凌事件，被欺負的小孩也不敢說出來，不敢讓大人知道他在受怎樣的苦。再加上，近年的學生大多擁有自己的手提電話，他們喜歡以Line或者Twitter對同學進行欺凌，例如不斷發「不要來學校啊」「去死」等等難聽的說話。而這種欺凌方式是老師和家長都難以發現的。

不少兒童教育和關心欺凌問題的專家都提出「不一定要上學」的意見。雖然有些日本人愛面子，怕家裡的小孩不上學會被鄰居閒言閒語，但政府機關文部科學省的前出小姐說：「請抱著孩子有可能突然尋死的危機感，把孩子的性命放在首位。」

出典 ＜9月1日問題＞始業式に自殺する子どもたちの “SOS” を見逃さないで